A Vif #11 • Douar en concert
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Le bruit des plantes qui poussent

Ateliers à destination de l’enfance et de la toute petite enfance

CONTACT

Zakia En Nassiri
lbdpqp@gmail.com

Interventions pédagogiques en musique

« Grandir en musique, apprendre à écouter les sons qui nous entourent, découvrir le rythme des saisons. Explorer et produire des sons, développer sa motricité fine, stimuler son imagination. »

Les apprentissages musicaux se font par une approche ludique, amusante et créative. Le plaisir et l’écoute active sont des outils utilisés pour permettre à l’enfant d’entrer facilement dans la musique. Il acquerra des notions et une sensibilité musicale en étant valorisé dans sa pratique.
Le contenu des ateliers est à construire avec l’organisateur, à inventer selon l’événement.
Pour se faire une idée, voici quelques exemples d’ateliers :

Bruitage et mise en son d’histoire
Autour d’un album jeunesse, les enfants sont invités à danser et chanter. Ils manipulent des corps sonores afin de solliciter leur écoute. (…)

La musique de l’eau
Comptines à gestes et jeux de doigts, petites histoire d’eau à bruiter. Exploration des sons de l’eau que l’on peut faire avec la bouche et le corps. Manipulation d’objets sonores (gaines/bâton de pluie, bocalophones, tambours d’eau, maracas d’eau…)

Jouons avec les sons
L’enfant est invité à découvrir son environnement sonore à travers des jeux, à collecter des sons. Dans un deuxième temps un travail d’enregistrement, de diffusion et de traitement du son est proposé.

Ateliers fabrication d’instrument
Atelier parent/enfant ou enfant (selon l’autonomie), à partir de 3 ans.

Selon les envies et les projets des organisateurs, plusieurs formats et thèmes d’ateliers sont possibles. N’hésitez pas à nous contacter pour tout échange et besoin de renseignement.

Les projets et leur intervenant-es

Espèce de courge

Instrumentarium de calebasses

Spectacle/installation à destination du jeune public dès 6 mois et de leurs adultes.

Deux musicien.nes, imprégné.es de rythmes et de sons, vous accueillent dans ce grand instrumentarium. Vous pouvez entrer pour essayer, toucher et expérimenter les différents modules sonores à votre portée. Les sons se façonnent à mesure que les gestes se précisent. Ici, les enfants jouent avec les musicien.nes et les adultes ont le droit d’essayer aussi. Les modules sonores sont fait de calebasse, cette énorme courge cultivée pour ces utilisations diverses et quotidiennes. Tantôt saladier, récipient, n’goni ou objet décoratif, ses utilisations sont multiples et cela bien avant l’arrivée du plastique.

Ici petits et grands ont le droit de faire, dans un espace de liberté.

Le public chemine à travers les instruments et devient lui-même producteur de sons. Il en sortira ravi et enrichi de textures sonores de la nature.

LA PRESSE EN PARLE

• Territoire d’Éveil – La lettre des acteurs de l’éveil culturel et artistique du jeune enfant
Novembre 2024 • par HK
« Cette  installation  composée  de  cale-basses  et  d’éléments  végétaux  est  ouverte  aux  petits  et  aux  adultes qui les accompagnent dans une grande autonomie de  manipulation.  Il  n’y  a  pas  de  frein  instrumental  de  l’objet,  on  peut  toucher,  caresser,  chercher,  sentir et réessayer ! Le rideau de  noix  offre  sa  multiplicité  de  sons, la calebasse sa douce rondeur ou les graines d’entada que l’on nomme  aussi  les  «  graines  à  rêves  ».  Chaque  objet  sonore  suscite un geste différent, le principe  est  de  laisser  au  public  toute  latitude  d’exploration,  la  surprise du son déclenché par le geste guide le parcours. On peut y  venir,  y  revenir,  sans  se  lasser. Les  musiciens  laissent  le  public,  adultes et enfants, en complicité et interviennent avec délicatesse pour reprendre un geste et lui donner une nouvelle résonance. «On laisse le temps de l’exploration, le lien sonore s’installe au gré des gestes. Nous jouons avec le  public». (…) Espèce de courge s’installe aussi dans des festivals en milieu rural. »

• Écoutez l’interview de Zakia En Nassiri pour le festival « Un neuf trois Soleil » en mars 2024 : CLIQUEZ ICI

public

De 6 mois à 6 ans

équipe

Musicien·ne·s :
Zakia En Nassiri
Hervé Lapalud
en alternance avec Eve Lomenech

Photos : C.Belenus

contact

Annabelle Papillon
lebruitdesplantes@la-curieuse.com
07 57 18 76 76
+262 692 38 80 32

Zakia En Nassiri

Musicienne intervenante

Musicienne intervenante, titulaire du DUMI (diplôme du musicien intervenant) et titulaire des DE en flûte traversière et formation musicale.

Elle étudie la flûte traversière aux conservatoires de Strasbourg, Valence et Lyon. Elle obtient des diplômes en flûte traversière, composition instrumentale et électro-acoustique. Elle passe une année au Maroc, à étudier la musique classique et arabo-andalouse, chante dans la chorale de Tétouan et joue dans un orchestre de Rabat. Elle écrit plusieurs pièces pour des ensembles vocaux, instrumentaux et du répertoire électro-acoustique qui seront joués au musée des beaux-arts de Lyon et au musée des moulages. Elle compose pour le théâtre notamment Plongeon Orphée mis en scène par Pierre Kuentz. Puis elle se forme à la pédagogie musicale et obtient le diplôme du musicien intervenant à l’école (DUMI) ainsi que les diplômes d’état (DE) en flûte traversière et formation musicale.
Parallèlement elle compose pour l’ensemble Les Amuseurs de Ventrerouge, est interprète dans le Trio Nabi ainsi que dans Müte. Elle est musicienne de la Compagnie Haut les Mains et est artiste membre du collectif La Curieuse. Elle crée la compagnie Le Bruit des plantes qui poussent qui regroupe des propositions musicales pour l’enfance.

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Zakia En Nassiri
lbdpqp@gmail.com

Hervé Lapalud

Musicien intervenant

Hervé Lapalud est musicien depuis 1993. De retour de trois années au Burkina Faso, il range son ordi et sort ses mélodies. Autodidacte, il se nourrit de rencontres, il aime parler, chanter, conter, partager. Il joue de la guitare, de la kora, des sanzas, et du stylo.
Il compose pour les petites et les grandes oreilles et joue dans tous types de lieux et d’événements. Cinq albums de chansons au compteur, dont En Enfancie, coup de cœur de l’Académie Charles Cros. Le spectacle du même nom a été joué plus de 400 fois dans l’hexagone, au sein des Jeunesses Musicales de France.

Il a créé le duo franco-burkinabè Korafoland avec Dramane Dembele, (Festivals Barjac m’enchante, Les Oreilles en Pointe, Printival Boby Lapointe, Ecoutez Voir…)
En 2024, il rejoint Le bruit des plantes qui poussent en intégrant l’équipe de l’entre-sort sonore Espèce de courge.

Il anime aussi de nombreux projets musicaux avec des écoles, des crèches, des hôpitaux pour enfants ou des conservatoires de musique.

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Hervé Lapalud
lbdpqp@gmail.com